摘要

<正>小学数学课程的教学展开与实施中,建立与学生为中心的教学体系,采取针对性更强的教学实施策略,这会让知识的渗透更好的完成,也会有助于学生学科能力的形成与建立。以学生为中心的教学过程需要教师在选择教学内容和设计教学实施方法时充分从学生已有的生活经验出发,并且结合学生的实际情况,加强对于学生各方面学科能力与素养的锻炼。让学生在不断深入