科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
五星教学模式作为有效教学的处方,是传统教育模式改革和探索的集大成者。作为一门重要的公共基础课,概率论与数理统计课程对培养大数据应用人才有非常重要的作用,既有本学科独特的概念定义和逻辑思维计算方法,又广泛地应用于其他学科,与实践学科紧密联系,相互融合。本文结合五星教学模式的应用实践,主要研究了大数据与概率论与数理统计课程融合的必要性,通过引入大数据案例和数学软件,融入创新思维,提高学生的积极性,同时融入数学建模思想,提高学生解决问题的能力。
-
单位江苏财经职业技术学院
