登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
随文活色 练笔生香——小学语文随文练笔实践举隅
作者:郑礼铉
来源:
福建基础教育研究
, 2019, (06): 77-78.
随文练笔
练写点
读写结合
实践表达
摘要
随文练笔融阅读与写作为一体,是提高小学生作文能力的一条有效途径。在阅读教学中,教师应该根据文本写作特点,善于捕捉训练点,从细节描写处、情节留白处、文章内涵处、精彩描绘处进行精心设计,指导学生有效练写。
相似论文
引用论文
参考文献