在数学教学中，课堂提问是最常用的构建有效课堂的教学方法之一。这种教学方法能够吸引学生的课堂注意力，启发学生思考，促进学生思维发展。文章从数学课堂有效提问的重要性出发，分析数学课堂提问存在的问题，提出数学课堂有效性提问的基本原则，探讨数学课堂有效提问策略，以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量，提升学生数学核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
