如何解读《岳阳楼记》的“所忧者”“所乐者”

作者：吴娱

来源：中学语文教学, 2023, (08): 50-53.

• 所忧者
• 所乐者
• 文本互涉
• 《岳阳楼记》
• 基础教育

《岳阳楼记》的忧乐思想浓缩了范仲淹的政治体悟和生活理想，也可在范仲淹的其他作品中找到旁证。用文本互涉的方法解读，可以实现横向贯通理解名家作品、避免狭隘理解经典的目的，有益于改进基础教育课堂的教学思路和教学手段。

• 单位
  陇东学院