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摘要
学校体育是学校教育过程中举足轻重的有机部分，由于国家性质，社会制度的不同，各国在历史长河中的学校体育发展也各有千秋。中俄两国在学校体育的发展进程中一直有着或多或少的合作与联系，俄罗斯作为典型的欧洲体育大国，其学校体育的体制一直是中国在探索过程中的学习对象。中国自改革开放以来，学校教育一直在不断的摸索前进，“他山之石，可以攻玉”，只有在不断的学习中，才能有进步。本文的研究目的是以改革开放这一时间节点为背景，研究中俄两国的学校体育制度，对比中俄学校体育的课程改革路径，求同存异，观察走向，探寻改革的发展历程，为中国学校体育的发展提供可借鉴的依据。
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