摘要

针对数据结构课程传统教学中存在的问题,在"互联网+"环境下,结合各类程序设计竞赛与《数据结构》课程知识点密切相关的特点,本文提出将竞赛内容及模式引入数据结构教学中,对数据结构的理论与实践教学进行改革,逐步形成"赛课结合"的多层次新教学模式。教学实践证明,该教学模式激发了学生的学习热情,培养了学生分析问题解决问题的能力,增强了竞争意识,显著提高了数据结构课程的教学效果。

  • 单位
    长春工程学院