摘要

依据国家十九大报告和《职业学校校企合作促进办法》等文件精神,结合高职院校学前教育专业建设实际,分别从四个方面阐述了校企深度合作,产教融合,实现校企协同育人,从而通过产学研攻关的方式推进学前教育专业实践教学体系改革与创新发展的的背景与意义、目标与思路、主要内容和成果与创新。

  • 单位
    徐州幼儿师范高等专科学校