摘要

<正>在语文教学中,阅读与写作是不可分割的,教师应带领学生从“读”中学“写”,在阅读中丰富自身的素材库,拓宽眼界,学习优秀创作者的写作结构与创作思路。一、培养深读能力,领略思想情感教师应通过阅读教学培养学生熟读精思的能力,高质量的阅读是提高学生写作能力的重要基础,学生只有在阅读中深入思考,分析作者的写作方式和表达技巧,了解作品中蕴含的思想情感,才能够了解正确的写作方式,掌握写作技巧。首先,教师要在阅读教学时对学生做出合理的引导,帮助学生梳理不同文学体裁的框架和结构,让学生能够先从整体上把握写作脉络。随后,带领学生剖析作者的表达技巧,学习作者的修辞手法与写作模式。