“目标推进 四环聚焦”教学策略探究

作者：杨居台

来源：Shanxi Education, 2020, Z1: 109.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.z1.088

<正>近几年来,我校在教育教学实践中,坚持立德树人,以"目标先导一标四化"教学成果为基础,升华和创新博爱育人文化引领下的"目标推进四环聚焦"教学策略,教育学生以"五爱五有"为追求,博爱前行,逐步成长为"爱人生,有理想;爱学科,有兴趣;爱课程,有目标;爱探究,有思考;爱实践,有创新"的新时代少年。一、聚焦核心素养,确定教学目标学生发展核心素养是党的教育方