基于优势视角理论的职业院校学生综合素质提升研究

作者：魏鹏; 樊王妮

来源：职业教育, 2023, 22(23): 50-52.

• 优势视角
• 职业院校
• 职校学生
• 综合素质

职业院校是我国教育系统的重要组成部分，其毕业生是地区技术岗位人才的重要来源。在分析职业院校学生综合素质提升面临的现实困境基础上，运用优势视角理论，从职业院校强化师资培训，挖掘学生潜能，加强学校、家庭和企业的合作，消除社会偏见等方面提升职业院校学生的综合素质，为地区发展输送高质量的职业技能人才。

• 单位
  甘肃农业大学; 兰州现代职业学院