高职院校职业培训思政课教学改革路径探究——以四川交通职业技术学院川高班为例

作者：巫群珍; 夏莉娜; 王贤

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(15): 65-67.

• 职业培训
• 思政课
• 教学改革
• 路径探究

党的十九大以来，习近平总书记关于思政教育和职业教育的重要论述，对思政课教学提出了新要求，赋予了新内涵。文章从职业培训思政课教学改革的必要性出发，分析了思政教学在职业培训中存在的问题，从人才培养目标，教师、教材、教法三个维度，探索了思政课教学改革的新路径。

• 单位
  四川交通职业技术学院