复习课是九年级语文教学的一项重要内容,之所以重要是因为学生即将面临中考,语文是其中一门主要学科,占有很大分值,因此如何才能不断提高学生的语文复习效果,促进他们成绩的不断提升,是很多语文教师在思考的问题。在复习课开展的过程中,由于时间短任务重,很多学生在学习的过程中没有形成适合自己的学习方法,所以学习效果不佳。翻转教育是近年来最新引入初中语文教学的一种教学方法,对于学生更好地展开语文复习十分有利,本文针对翻转课堂在九年级语文复习课的构建展开论述,为更多语文教师展开语文教学提供参考。
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