卫生检验专业实验课程内容调查

作者：陈嘉熠; 凌莉; 黄梦姣; 郑田利; 陈宇航; 裴晓方

来源：现代预防医学, 2015, 42(12): 2302-2304.

• 卫生检验专业
• 实验课程设置
• 教学改革

目的了解某校卫生检验专业实验课程的设置情况,比较实际工作与实验教学中的差异,为课程改革提供依据。方法针对常见卫生理化和微生物检测项目和使用方法设计问卷,对四川大学华西公共卫生学院卫生检验专业的教学实习基地及四川省各级疾病预防控制中心的检验人员进行访谈式调查,与实验课程开设实验项目及方法进行对比。结果卫生理化部分和微生物部分与实验课程中涉及的项目或方法不同的比例分别为18.5%和30.4%;有28.1%的问卷认为该校实验课程还有待提升。结论实验课程设置基本能满足工作要求,还应在硬件设施和教学内容方面加以优化,以培养出更加优秀的卫生检验人才,满足社会工作的需要。

• 单位
  公共卫生学院; 四川大学