人的很多心理问题主要来源于不合理的思想和信念而导致的认知偏差。儿童的心理问题主要表现为不会处理人际关系、情绪稳定性差、不能适应学习环境等。这些心理问题,对儿童的健康成长极其不利。本文通过"支持肯定""准确共情""寻找平衡"三个方面,从认知行为疗法的角度出发,与儿童建立"治疗同盟",寻找解决儿童认知偏差心理问题的有效途径,从而帮助他们建立合理信念,健康快乐地成长。
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