数学思想方法在小学数学教学中的作用探讨

作者：奚杏

来源：数理化解题研究, 2020, (14): 33-34.

• 数学思想方法
• 小学数学
• 作用

小学数学教学中,数学思想方法的渗透是核心要素,教师可以通过深度教学预设、组织数学活动、放手实践探究等途径引导学生体会和感受数学学习的价值,建立数学思想和方法.