信息技术对小学数学教学的促进作用

作者：陈水葱

来源：文理导航(下旬), 2021, (09): 12-13.

• 信息技术
• 小学数学
• 课堂融合

进入21世纪以来,信息技术在现代教育中得到了广泛应用。在小学数学课堂教学中,合理运用信息技术辅助教学,可以使抽象的数学知识变得直观和具体,从而充分激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。因此,在小学数学课堂与信息技术的整合过程中,需要充分考虑多种因素,根据学生的学习兴趣、认知视野和教具的适当使用,重点分析了信息技术与小学数学课堂整合的有效把握。