摘要

应用技术型高校转型背景下,实验室全面开放加大了实验室安全管理的难度。分析开放式实验室安全的主要问题,以大学生在校学习生命周期为设计思想,构建了"积分准入制"为核心的实验室安全教育体系,以丰富学生的实验室安全知识和操作技能,增强了开放式实验室的安全保障。

  • 单位
    浙江树人学院

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