<正>随着教改的不断落实和发展,教师和家长对英语这门学科运用的重视程度越来越高。让小学英语教学告别"光说不练的假把式",将英语的运用作为教学的核心目标,并通过一系列的教学实践来完成这一目标,这已经成为了广大英语教师的一个共同的心愿。下面就从英语互动教学的角度对如何深化英语教学中的知识交流、语言交流和情感交流提出了一些简单的看法。一、优化内容,促进知识交流教育者应该明白英语教学就是一个英语知识交流和传递的过程,想要让英语知识走进学生的心里,最好的方式便是交流。这与以往的英语教学过程截然不
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