引入“微课”教学,翻转高职会计教学课堂

作者：张建平

来源：现代职业教育, 2018, (15): 196-197.

• 高职会计
• 微课教学
• 应用

在高职会计课程中融入"微课"教学,能够更进一步完善高职会计教学模式,有效提高高职会计教学水平和质量,最大限度地挖掘学生的学习潜力,让学生了解自己,找到适合自己的学习方法,并且熟练掌握相关会计知识。