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摘要
以CSSCI数据库为数据源,采用文献计量分析方法,以可视化分析软件CiteSpaceⅢ为数据分析工具,全面梳理了中国旅游教育研究的文献。研究结果表明:文献数量年度分布呈现波浪特征,发文期刊以旅游研究和教育研究期刊为主;研究力量较为分散,存在大量的独著研究,研究团队之间缺乏合作;代表性的文献缺乏,未能形成中心度高、节点多的文献共被引网络,研究基础尚未形成;研究主题聚集在旅游高等教育发展、旅游专业建设、旅游人才培养、课程与教学四个方面。
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以CSSCI数据库为数据源,采用文献计量分析方法,以可视化分析软件CiteSpaceⅢ为数据分析工具,全面梳理了中国旅游教育研究的文献。研究结果表明:文献数量年度分布呈现波浪特征,发文期刊以旅游研究和教育研究期刊为主;研究力量较为分散,存在大量的独著研究,研究团队之间缺乏合作;代表性的文献缺乏,未能形成中心度高、节点多的文献共被引网络,研究基础尚未形成;研究主题聚集在旅游高等教育发展、旅游专业建设、旅游人才培养、课程与教学四个方面。
