对贸易类岗位能力需求与国贸专业人才培养对策开展研究，通过文本分析法提炼贸易类岗位能力需求的4个维度，包括个人素质、技能需求、沟通能力和职业素质。选取经贸类大学和综合类大学的国际经济与贸易专业培养方案进行研究，对贸易类人才供给进行比较。认为应从职业素养教育融入日常教学、改进与贸易经济发展适应的培养方案、强化校内外实践能力的培养等方面着手，改进贸易类人才培养模式。
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