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摘要
机械设计基础是机械类专业的重要基础课程,其教学内容不仅复杂多样,且包含内容比较广泛,学生需要掌握概念、原理、公式、表格、数据等多种内容,但各个知识模块之间处于松散且独立的状态,学生很难将各类知识连贯起来,因此学习过程比较复杂困难。任务驱动教学是新型教学模式,其将任务作为教学主题,为学生明确学习目标,吸引学生注意力的同时锻炼学生的技能操作能力。文章以任务驱动教学模式为研究对象,分析其在机械设计基础教学中的具体应用,期望能够帮助教师改革现有的机械设计基础教学模式,提升教学质量。
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单位吉林化工学院
