基于超星平台的混合式教学在高职Photoshop课程的设计与应用

作者：郑思; 彭显喻; 柴彬彬

来源：湖南教育(中), 2021, (06): 61-63.

• 超星平台
• 混合式教学
• Photoshop

本文分析了目前高职院校Photoshop课程教学中存在的问题,有针对性地提出依托超星平台从"课前准备,导入新课" "数据反馈,课中突破" "课后巩固、多元评价"三个环节来进行高职Photoshop混合式教学设计,以期提高专业教师的教学效果和学生的学习效率。

• 单位
  湖南民族职业学院