网络舆情视域下实践育人机制研究

作者:张洁; 胡欢欢; 刘小莲
来源:法制与社会, 2017, (31): 182-187.
DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.11.088

摘要

在当下网络舆论发达的环境中,引导大学生积极参加社会实践是落实党的教育方针的重要内容,增强和提高新时期高校思想政治教育感染力和实效性的重要途径,本文着重从理论上对实践育人的内涵、价值以及路径等方面予以初步讨论,旨在为实践育人的践行活动提供理论来源与指导。

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