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摘要
随着互联网的不断发展,手机已成为大学生必不可少的工具。本文通过分析当前大学生上课时使用手机的现状,探讨了手机进入课堂的趋势。然后,分析了当前手机进入课堂存在的问题,提出了解决阻碍手机进入课堂的应对方法。之后,引入典型案例,以黄河科技学院利用"翻转校园"使手机带入课堂,将手机与课堂教学活动相结合,让学生们在课堂教学环节中充分利用手机的优势。最后,本文总结了手机进入课堂的发展趋势,提出手机进入课堂可以带动学生积极和高效地学习。
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单位黄河科技学院
