摘要

<正>自洪禹平教授在《北京文学》上发表《误尽苍生是语文》到今天温儒敏教授主导语文革新,语文成为万众瞩目的"拉分王",语文流派如雨后春笋,群文阅读方兴未艾……然而长期以来,语文课堂仍饱受"低、差、慢、费"和"高耗低效"之诟病。究其症结,无非是热衷于背离原点和常识之烦琐解析或荒唐论证,不少教师视《教学参考》与"名师课例"为金科玉律,循规蹈矩,依葫芦画瓢;学生则亦步亦趋,"傀儡戏"般在阵阵掌声与喝彩声中纷纷掉入教者事先挖好的美丽"陷