健康教育在老年性心血管疾病患者中的应用效果

作者：王爱华

来源：中国医药指南, 2021, 19(04): 4-6.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2021.04.003

• 心血管疾病
• 老年
• 健康教育
• 护理效果

目的评价健康教育在老年性心血管类疾病患者中的护理效果。方法选取2018年5月至2019年8月于我院进行治疗的84例老年性心血管疾病患者,应用抽签法分为观察组和对照组,每组42例。两组患者均进行积极的对症支持治疗,在此基础上,对照组患者采用常规护理干预,观察组在对照组基础上配合系统性的健康教育,比较两组的护理效果。结果观察组的健康知识知晓率为90.48%(38/42),对照组为61.90%(26/42),差异有统计学意义(P <0.05);观察组治疗依从性为88.10%(37/42),对照组为64.29%(27/42)差异有统计学意义(P <0.05);观察组的病情控制有效率为85.71%(36/42),对照组为57.14%(24/42),差异有统计学意义(P <0.05);观察组患者的生活质量评分为(92.05±3.41)分,对照组为(86.05±2.25)分,差异有统计学意义(P <0.05)。结论对于老年性心血管疾病患者,在予以积极对症治疗的基础上配合系统性的健康教育干预,可有效的提升患者对疾病的认识和治疗依从性,对于控制自身病情发展、提升生活质量有重要的意义。