留守儿童自我意识研究

作者：杨晓华; 张学洋; 李红; 刘金同

来源：精神医学杂志, 2011, (02): 109-111.

• 留守儿童
• 自我意识 Left-behind Child Self-concept

目的了解留守儿童自我意识的状况。方法以滕州某小学三年级至六年级的528名学生为研究对象,进行自我意识量表问卷调查。其中留守儿童418例,非留守儿童110例。结果 (1)留守儿童中自我意识水平偏低的学生相对较多,行为、智力与学校情况、幸福满足感等因子分以及总分均显著低于非留守儿童。(2)留守儿童中男生行为、智力及学校情况、合群、幸福满足感等因子分显著低于女生。(3)不同年龄组留守儿童的自我意识比较无显著性差异。结论留守儿童的自我意识水平偏低。

• 单位
  山东大学; 山东省精神卫生中心