基于核心素养的小学美术教学方法探索

作者：许兆和

来源：广西教育, 2019, (09): 144-145.

• 小学美术
• 核心素养
• 教学对策

本文论述核心素养背景下的小学美术教学方法,提出关注学生内心体验、落实文化渗透、联系生活、开拓学习空间等几个措施,分别发展学生识读图像与审美判断、美术表现力与文化理解力、创意实践能力、创新思维等方面的美术核心素养。