梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。他是我国晚清时期著名的教育家。他的语文教育思想是在其长期的教育实践中,选择性地吸收融合西方先进的教育思想的基础上产生的,对中国近代语文教育产生了巨大影响。本文力求通过对梁启超的审美教育观、阅读教学、作文教学等语文教育思想的研究,推动语文教学的长足发展。