格林模式在健康教育中的应用

作者：常芸馨

来源：文体用品与科技, 2019, (06): 32-33.

• 格林模式
• 健康教育
• 现状

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价的手段。无论是在医院、学校还是社区,都应开展合理规范的健康教育。通过在健康教育中运用格林模式,解决了在健康中所存在的实际问题,并取得了良好的效果。通过格林模式在多领域的效果例证,对该模式的理论框架和实施流程进行广泛深入地探索和研究,充分验证了格林模式在处理健康问题和健康促进方面的科学性、有效性和全面性。本文综述了格林模式在健康教育中的运用,以期将其运用于高校体质弱势群体中,为后续研究提供参考。