摘要

英语作为一门外语,是国际文化的代表载体,通过英语教学,让学生形成跨国文化意识,并取其精华,去其糟粕,对跨国文化保持一种合理的态度,最终形成英语文化素养。英语各种阅读篇目,内容丰富,呈现了许多西方文化,且其呈现的方式多种多样,生动有趣,因而在英语阅读教学中培养学生的文化素养能够提高效率,且能够激发学生学习的积极主动性。