小学中低年级美术课堂激趣教学实践分析

作者：郑云

来源：知识文库, 2019, (24): 127.

<正>美术作为一门培养学生审美价值的学科,能为学生奠基良好的审美基础,老师要引导学生发现,展现和创造生活中的美,培养学生的创造力和想象力。在小学美术教学中,老师要懂得怎样激发学生的美术学习兴趣和思维想象能力,进而调动学生对美术学习的热情和主动性,培养学生的审美情趣。良好的开端是成功的一半,兴趣是学生最好的导师,"激趣"的教学方法会让小学美术课堂更加精彩。