摘要
在"互联网+"的大背景下,如何让技术更好地服务于教育事业,需要人们不断地探索研究。随着我国教学改革的不断深入,翻转课堂教学模式受到关注。然而目前翻转课堂教学模式的实践还存在重重困难。文章通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨了翻转课堂混合教学模式在高等体育院校教学中应用的可行性,初步构建了适用于高等体育院校的翻转课堂教学模式,提出了"翻转课堂"混合教学模式在高等体育院校教学中应用的发展策略,以期在一定程度上为我国教学改革提供一些参考价值。
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单位哈尔滨体育学院