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利用“文学圈”解读英语课外阅读长难句
作者:凌燕
来源:
基础教育研究
, 2019, (20): 56.
“文学圈”
英语课外阅读
长难句
摘要
文章以解读英语课外阅读中的长难句为突破点,通过"文学圈"从四个方面科学性地指导学生阅读长难句,进而帮助学生深入理解文本作品并提高英语阅读能力。
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