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摘要
<正>本文主要是基于厦门软件职业技术学院电子信息工程技术专业《单片机原理与接口技术》这一课程在教学过程中遇到的问题,提出了基于多课程融合的项目教学模式的教改思路。本文从课程教学方式方法的改革入手,结合职业教育中工学结合,任务驱动的教学模式,研究基于多课程融合的项目教学模式的可行性和实践性。1概述立足厦门经济特区,面向福建,厦门软件职业技术学院电子信息工程技术专业主要是培养具备有扎实电子信息技术专业知识和技能,具有良好职业素养的技术技能人才。本专业以电子产品设计辅助工程师岗位的技能需求和电子信
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单位厦门软件职业技术学院
