基于培养工匠精神的“无机非金属材料学”课程教学实践

作者：张浩; 欧阳晓妍; 罗穗莲^*

来源：化工时刊, 2022, 36(10): 47-49.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.10.012

• 工匠精神
• 无机非金属材料
• 课程思政
• 翻转课堂

作者以“无机非金属材料学”课程中“玻璃的成型”一节为例,以我国基板玻璃技术突破作为教学载体来设计翻转课堂,从而培养学生的工匠精神。

• 单位
  华南师范大学