初中英语“以读促写”的写作教学策略探究

作者：阮素丽

来源：考试周刊, 2020, (36): 115-116.

• 初中英语
• 以读促写
• 方法
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在初中英语教学中,阅读与写作之间存在一定的联系,学生应该通过大量的阅读积累,才能自然而然地写出好的作文。因此,教师可以利用"以读促写"的教学方式,引导学生从阅读中汲取写作灵感,从而教会学生将阅读积累到的内容有效融入写作之中,最终强化学生的写作能力。下面本文结合初中英语有关内容,谈一谈"以读促写"的写作教学方式。