中职生审美人格构建路径探析

作者：王显燕; 蓝益平; 林剑

来源：广西教育, 2022, (29): 17-19.

• 美育
• 中职生
• 审美人格
• 构建路径

本文分析现阶段中职生审美人格教育的现状，提出创新审美人格培育理念、构建完善的审美人格培育体系、建设具有高水平审美素养的师资队伍等具体做法，旨在促进中职生审美人格的形成，避免学生在成长道路上出现人格缺失的情况。