如今单纯依靠ppt进行课堂展示的传统授课方式已无法满足信息爆炸时代下大学生对知识学习的渴求,高校各部门教师急需探寻新的授课体验方式。在如今大数据背景下,要想合理掌握理论知识,特别是社会属性强的经管类专业,还需将理论知识与现实企业运营接轨,更好帮助学生完成由学校学习到社会工作过渡,也为市场中各企业工作岗位做好岗前衔接工作,给本科高年级经管专业学生开展综合实践课程是非常具有现实意义的。本文结合大数据背景就高校教师如何更好给学生开展跨专业综合实训课给出相关建议。