摘要

在《藤野先生》的教学中,是应该重点强调文中的师生情,还是引导学生感悟文中的爱国情呢?这是一个颇让师生感到困惑的问题,也是值得我们进行探析的问题。

  • 单位
    南昌市外国语学校