发挥县级教师培训机构职能,提升教师阅读素养

作者：杨宏芝; 于善光; 杨树东

来源：河北教育(综合版), 2019, 57(04): 37-40.

<正>县级教师培训机构是教师培训体系的基础组成部分,在中小学教师全员培训尤其是农村教师培训中发挥着核心作用。激发教师阅读兴趣,培训教师阅读技能,是培训机构提高教师专业化水平、增强教师职业幸福感的关键举措。玉田县