摘要

<正>我常常在想,孩子的内心是什么样?它可能有热爱、有坚持、有善良、有谦逊、有感恩,或许它们都是一颗颗闪闪发光的五角星吧。第—颗星——热爱在这个激流勇进的时代,竞争环境所带来的压力让我们暂时忘记了孩子对事物的热爱才是打开这个世界的钥匙。现在提出的“成绩不作为招生依据,让竞赛回归兴趣本位”,正是我们在保留孩子那份热爱上做出的正确选择。我们不能总是被“争奥数的名次”这样过于功利性的动机钳制着,这违背了学科竞赛的初衷。孩子喜欢钻研难题,享受解题过程中带来的乐趣和成就感,这才是健康的教育方向。