摘要

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的亮点,它能够培养学生面向自然、面向社会的能力。综合实践活动本质上是基于实践的学习,是变传统的结论式学习为过程性学习,变被动接受式学习为主动的探究式学习。综合运用所学知识开展以学生为主体,以实战性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的实践活动,让学生在亲历活动中提高自己的综合素质及动手能力,让这门课程充满生命力。