摘要

项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,它提供一些关键素材,构建一个环境,学生组建团队通过在此环境中解决一个开放式问题的经历来学习。以小学英语教学为例,通过项目式学习在小学英语教学中的应用研究,可了解该教学方式对激发学生的学习动机、提高学生的语言应用能力、促进学生合作学习和培养学生综合能力有着巨大的影响。因此,立足于项目式学习,对其在小学英语教学活动当中的实践展开探究。