学前教育专业实用型人才培养的资源建设研究

作者：韩松

来源：现代职业教育, 2018, (28): 53.

• 学前教育专业
• 实用型人才
• 资源建设

应用型人才培养是一种新的人才培养方式,也是一种新的人才培养理念。新时代,学前教育表现为多样性发展趋势,这就对学前教育专业人才培养的多样性发展提出了相应的要求。为了更好地适应学前教育的发展,学前教育专业实用型人才培养需要加强资源建设,为学前教育的发展提供高质量的人才。

• 单位
  哈尔滨科学技术职业学院