信息科技学科在学校教育中越来越凸显出它的重要性，不但满足了新时代新形势下学生需要具有更高的信息素养的要求，同时也更好地推进了素质教育的发展。各种在线资源的推行，更加丰富了信息科技课堂的实效性，同时为学生自主学习打开了另一扇大门，极大地提升了学生的积极性、主动性、创造性等综合能力的培养。本文通过创设情境激趣、让学生愿意主动学习，布置任务设问、让学生愿意主动思考，进阶训练拓展、让学生愿意主动提升，三部分内容阐述如何培养学生自主学习能力。
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