在中职教学工作中,学校要注重文化教育和职业教育的深度融合,在文化课中体现职业特色,在职业教育中运用文化知识,这样才能提高教育质量,促进中职生全面化、个性化成长。在中职语文教学工作中,教师除了要讲解文本知识,还要实现语文教学和职业核心能力培养的融合,发展中职生的多项能力,改变以往"重视专业教育、忽视文化教育"的现象。本文对整合中职语文教学和职业核心能力展开探析,希望为促进中职生全面成长提供一定帮助。
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