传统纸媒在新媒体时代来临的恐慌与希冀中,纷纷上线了自己的微信公众号。但发展至今,青少年期刊公众号的发展并不尽如人意。本文以青少年期刊《时政教育》公众号为例,阐述青少年期刊公众号定位于服务角色的必要性和实践路径。